9月12日，学校召开党委常委会议，“第一议题”专题学习习近平总书记教师节重要指示精神，李强总理批示要求和全国优秀教师代表座谈会精神。会议由学校党委书记闻德亮主持。
会上，闻德亮领学习近平总书记教师节重要指示精神，李强总理批示要求和全国优秀教师代表座谈会精神。
集体学习后，闻德亮就全校各级党组织和党员干部、一线教师认真学习贯彻习近平总书记教师节重要指示精神，认真贯彻党的教育方针，大力弘扬教育家精神，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，全面落实立德树人根本任务，为强国建设、民族复兴伟业作出锦医新的更大贡献提出三点指导意见：
一是切实提高政治站位，深刻认识重大意义，在全面学习习近平总书记重要指示精神上下功夫。学校各级党组织，党员干部和一线教师当务之急、重中之重，是要将习近平总书记给全国优秀教师代表致信精神学深悟透、内化于心、外化于行。要结合学习贯彻党的二十大精神，结合贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，结合深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，紧密围绕学校全面振兴新突破三年行动目标任务，把习近平总书记重要论述和重要指示精神学深悟透，组织广大教师特别是青年教师，以教育家精神为主题，深入开展学习研讨；发挥理论研究优势，围绕习近平总书记教师节重要指示深入开展理论研究和探索，做好宣传阐释，推动教育家精神入脑入心入行。
二是精思细悟，融会贯通，在全面把握习近平总书记重要指示精神上下功夫。学校各级党组织，党员干部和一线教师要全面把握习近平总书记教师节重要指示精神，始终清醒认识“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，切实加强思想政治工作，推动课程思政与思政课程同向发力、协同育人。要始终牢记在心，教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。要把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。依法保障教师待遇，吸引和稳定优秀人才在锦医从教；坚持师德师风第一标准，全面落实新时代教师职业行为准则；在锦医校园大力营造尊师重教的浓厚氛围，让“人民教师，无上光荣”的观念深入人心，为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。
三是以知促行，学以致用，在全面落实习近平总书记重要指示精神上下功夫。学校各级党组织要迅速兴起认真学习贯彻习近平总书记教师节重要指示热潮，加强组织领导，抓好学习宣传，做好系统谋划，确保学习贯彻要求传达到每一名教师。要认真贯彻新时代党的教育方针，大力弘扬教育家精神，潜心教书育人、培根铸魂，持续为党和国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，造就更多可堪大用、能担重任的栋梁之才。
要坚定心有大我、至诚报国的理想信念，全面落实立德树人根本任务。学校各级党组织和各单位、各部门要引导和教育教师队伍始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把新时代党的教育方针贯彻到教育教学、人才培养全过程，严肃认真对待自己的职责和使命，全面落实立德树人根本任务。
要陶冶言为士则、行为世范的道德情操，努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”。一名好老师，心中首先要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。学校各级党组织和相关职能部门要加大师德师风培育和考核力度，坚持师德师风第一标准，全面落实新时代教师职业行为准则，系统推进教师队伍业务能力和道德情操共同提升。要充分发挥学校优秀教师、教学名师、教书育人标兵、服务育人标兵的示范引领作用。
要涵养启智润心、因材施教的育人智慧，让每个学生都有人生出彩的机会。一名优秀的教师应该是智慧型的教师，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。要扎实推进“教育铸魂工程”，特别是一线教师，是落实好“教育铸魂工程”的主体，要深化课程教学育人，筑牢铸魂育人主阵地，悉心培养学生成长成才。
要秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，成为终身学习的践行者。教师队伍要始终处于学习状态，站在知识发展前沿不断充实、拓展、提高自己。只有秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，才能落实好“教学创优工程”，把狠抓课程教学质量、严格毕业实习和规培过程管理、加大临床能力培训力度、强化综合考试成绩应用、加强导师队伍建设等主要任务落到实处，切实提高人才培养能力和人才培养质量。
要勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，用大爱书写教育人生。教育是一门“仁而爱人”的事业。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为真正的教育家。对学生的教育和引导要在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情，让学生“亲其师”“信其道”，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
要树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，弘扬全人类共同价值。作为教育工作者，首先自己要注重加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，进而做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，落实“红色育人工程”。让中国优秀传统文化、革命文化、社会主义核心价值观润物无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。
